中学生から高校生になって、数学も飛躍的に複雑になっていく・・・
と、思っている人が多いんじゃないかな？！
高1の1学期、最初の頃は、中学の復習的な内容で、文字式（整式)の展開や
殆んど新しい内容がないので、ふふふっ、楽勝じゃん！！！
と思ったよね。
そして、2学期になると、三角比が登場する。
このあたりで中学まで数学が得意だった生徒が、挫折感を味あうことが
非常に多いのである！
その理由はだいたい以下の様である・・・
①公式が多い
教科書から拾ってみると、数Ⅰ範囲で14個～16個、数Ⅱ範囲でさらに26個くらい出てくる。
②答えが2通りであったり、1通りであったり、3通りあったりする。
③そもそも、サインとかコサインって何？？？
④書くのめんどくせぇ～～！
ｅｔｃ．
ここまでは、序文です（笑）
今回は、この点に焦点を当てて、『わかる三角比』を目指します。
これを読めば、もやもやしていた不快感・鬱蒼感・複雑怪奇感が一掃されますよ。
ぜひとも、お付き合いください。
では序章：
三角比ってそもそも何？ にお答えします。
三角比は、『三角形（直角三角形)の辺の比』のこと。
略して、三角比、、、ふふふ、明解・明快でしょ！
要は辺の比、辺と辺の長さの割合・比率のことなんです。
比(比率)は小学生の頃から扱っていて、２：３ とか言うやつですよ。
そして、記号が出てきます。
ｓｉｎ ｃｏｓ ｔａｎ
いままでｘとかｙとかａとかｂとかｃだったのに
なんでぇ～～～？てな感じ・・・。
割り算は 『÷』、等号は 『＝』、三角形は 『△』、合同は 『≡』みたいに、
単に記号なんですよ。
記号に翻弄されてはいけません！
逆に便利な道具だと思いましょ！
だって、
『角度３０度の正弦の値』 というよりも
『ｓｉｎ３０°』って書くほうが簡単でしょ！
数学は省略が好きなんですよ・・・（笑）
そして、今回の主役、コサインの『コ』の意味に入っていきます。
サインとコサインって、何となく似てますよね！
だって、頭にコって付くだけですから。
じゃあ、この両者には何か密接な関係があるんじゃないか？？？？？
と思うはず。
実は、
サインとコサインの間には、『正と副』の関係があったのです！
英語で書くと、ｓｉｎｅとｃｏｓｉｎｅです。
以下、次稿へ・・・
